生辰八字在中国传统文化中有着重要地位，尤其在为新生儿取名时，常会参考其生辰八字和五行属性来决定名字的寓意。农历二零一四年十月十五日凌晨出生的孩子，其生辰八字的具体信息决定了五行之间的相互关系及缺失的元素。
我们需要明确“生辰八字”的概念。生辰八字即根据一个人出生的年、月、日、时推算出的四组天干地支，代表了一个人一生的基本运势。二零一四年是甲午年，农历十月对应的月份需要根据月令确定五行属性，而十五日凌晨则确定了具体的时辰。这四组天干地支组成了八字，进而可以推算出五行分布。
在农历二零一四年的这个时间点，根据天干地支与五行的对应关系，可以得出孩子的五行分布情况。如发现某一行力量较弱，则说明该五行元素有所缺失。例如，如果孩子的八字中金元素相对较弱，那么在取名时可以考虑加入金属性的字眼，以补足五行之缺。
接下来是取名的艺术。在考虑了生辰八字的五行分布后，取名时需注意几个方面：一是字义，即名字的寓意要与孩子的未来期许相符合；二是音韵，名字的读音要悦耳动听；三是字形，字体的结构要美观大方；四是五行属性，要结合孩子八字中五行的缺失来选择字眼。
以农历二零一四年十月十五日凌晨出生的孩子为例，如果经过推算发现缺“水”元素，那么在取名时可以选择带有水属性的字，如“涛”、“澜”、“洋”等，这些字不仅音韵优美，而且寓意着孩子将来能够如水一般流动不息、智慧灵动。
为新生儿取名是一项综合性的艺术活动。通过结合生辰八字的五行分布情况，可以更加科学地为孩子选择一个既符合传统文化又具有美好寓意的名字。以上仅为一种大致的思路和方法，具体的命名还需结合家庭文化背景、个人喜好等多方面因素综合考虑。